孩子要么過分淘氣,要么過于安靜,或者突然變得易發脾氣,愛上了“無理取鬧”——
其實,這沒什么可大驚小怪的,就像我們開車去旅行,總會遇到不同的風景。在孩子的成長道路上,他們也難免要進入因為身體或者心理發育而產生的不同階段。
寶貝永動機
活躍、精力旺盛、幾乎沒有一刻閑得住。對于學齡前的孩子來說,這是成長發育的必須。因為孩子們需要探索和了解周圍的世界,也需要學習如何能將自己身體的各個部分運用自如。這種活躍的高峰期通常出現在2~3歲間,而某些孩子則會表現得格外精力過剩。一般來說,隨著孩子神經系統的成熟,他們漸漸地也就不會那么煩燥不安了。通常6歲的孩子會比4歲的時候更加能“坐得住”,而等到8歲,他們的表現還會要好得多。
幫助他:良好的行為管理是關鍵。你需要為孩子旺盛的精力找到發泄的出口。比如,每天抽時間帶他去操場玩,或者周末來一次短途旅行。同時,盡量避免帶他去人群擁擠雜亂的地方,以免給孩子更多的刺激。如果要帶孩子去那些需要保持安靜的地方(如電影院或圖書館),需盡量縮短在那里停留的時間。讓孩子養成良好的作息習慣——特別是固定起床和睡覺的時間。最后一點——作為父母,你必須習慣孩子的這種活躍。
警惕:如果孩子表現得容易沖動,而且很難集中注意力,那你可能就需要咨詢醫生了。因為這些可能預示著孩子有某種內在的疾病。
小小反抗者
從孩子第一次對你說“不”開始,你就要注意了:他可能在你不經意間已經走入了成長道路上的一個新時期——逆反期。他們開始發現,自己可以控制自己的行為,所以非常不愿意別人再來干涉自己。
孩子這種逆反的心理,通常會在3歲左右達到頂點。這個時候,他們的語言里,開始越來越多地出現我,或者“我要……”并且事事都想占據主動權。特別是在面對一些可能會改變孩子日常生活的事情上(比如上幼兒園),你一定要做好迎接反對和挑戰的心理準備—“期待”孩子用各種各樣,有時往往是非常不正確的方式來解決自己的問題。
幫助他:在任何可能的情況下為你的孩子提供“自己當家作主”的機會。比如早晨起來穿什么衣服,早餐吃蛋糕還是炒飯……當孩子表現合作的時候,你一定要夸獎他。同時,對于怎樣做是對的,怎樣做不合適,你也一定要劃出清楚的界限。如果孩子表現得很因執,你就要幫助他了解和表達自己的情緒—也許他是因為感覺受到強迫或者遇到挫折才如此因執已見。有時候,對過分倔強的孩子,你也需要給他一點小小的懲罰,批評或者剝奪他的某項權利(比如取消下午的冰激凌)都是不錯的辦法。
警惕:如果你的孩子一向都很合作,但突然變得不聽話和好斗,那么一定是他的情緒出了什么問題。可能是有什么事情讓他很不高興—家里出現的某種變化,或者是在幼兒園遇到了什么問題。一旦問題解決了,一切都將重新恢復平靜。還有一些情況需要你特別注意并且要想辦法來了解其背后的原因。這些情況包括:孩子不僅是對你,而且對包括保姆和其他成年人在內的所有人表現出逆反;在幼兒園搗亂;會突然地大發脾氣等。
容易受驚的小貓咪
或多或少的恐懼心理在童年的歲月里來了又去,而那些讓孩子們害怕的東西,則隨著他們年齡的增長而常常變化—剛開始是大的噪音、冒著熱氣的洗澡水、京劇里的大花臉或者是怪物。慢慢長大之后,有的孩子可能又開始怕高,或者是害怕擁擠的地方。
幫助他:找個機會和孩子談談他的感受,不要一味只是嘲笑或輕視他的膽小。為孩子提供切實有效的幫助—“來,媽媽拉著你的手,就不害怕了。”告訴孩子,他有能力戰勝恐懼,而且隨著他一天天長大,他對抗恐懼的能力會越強。