商洛日報訊(記者 李敏)隨著網(wǎng)絡(luò)時代的到來，一些中小學學生為上網(wǎng)而逃學、離家出走的現(xiàn)象頻頻發(fā)生。孩子上網(wǎng)已經(jīng)成為家長和老師最為擔心和頭疼的問題。
孩子是最容易接受新生事物的人群，對外界事物有強烈的新鮮感，接觸網(wǎng)絡(luò)便是一個自然的過程。如今，很多家長對孩子上網(wǎng)問題采取了比較極端的措施：監(jiān)視孩子上網(wǎng)或是嚴令禁止孩子上網(wǎng)。同時也有部分家長對孩子上網(wǎng)采取放任態(tài)度。單純的禁止孩子上網(wǎng)是不理智的，在信息時代，網(wǎng)絡(luò)在社會中起到的作用已經(jīng)越來越不可替代，通過上網(wǎng)，孩子們不但可以學到更多的網(wǎng)絡(luò)知識和網(wǎng)絡(luò)技能，還可以開闊視野、激發(fā)學習的積極性。同時通過各種網(wǎng)絡(luò)教育，孩子們還可以根據(jù)個人興趣選擇適合自己的學習方式和內(nèi)容，發(fā)展自己的個性化特長。
對于孩子上網(wǎng)問題，家長的態(tài)度應該是正確引導和管理教育相結(jié)合，一方面，在業(yè)余時間多陪陪孩子，多與孩子溝通交流，不要讓孩子感到孤獨，而整日以網(wǎng)絡(luò)為伴依賴沉溺于網(wǎng)絡(luò)。另一方面家長需要盡可能地了解網(wǎng)絡(luò)知識，引導他們利用網(wǎng)絡(luò)進行學習，訪問內(nèi)容豐富的教育、科技等網(wǎng)站，同時關(guān)注利用具有相關(guān)保護功能的手段，為孩子營造一個更為健康的網(wǎng)絡(luò)空間。