這張背影圖讓不少網(wǎng)友點(diǎn)贊 網(wǎng)友供圖
在許多同學(xué)眼中，宋老師是一個很有責(zé)任感的人 鄭州大學(xué)信息工程學(xué)院供圖
鄭州大學(xué)教授拄雙拐下樓照片引網(wǎng)友稱贊 不少人看后表示，再也不逃課了
這位教授說，他曾答應(yīng)給同學(xué)做總結(jié)，堅(jiān)持拄拐上課是怕自己失信老師，為你點(diǎn)贊
一對拐杖一個承諾一片丹心 三尺講臺三寸巧舌三千桃李
照片被人發(fā)到微博上，并引起稱贊，這對宋家友來說，著實(shí)有些意外——他覺得自己的行為再正常不過了。
宋家友，鄭州大學(xué)信息工程學(xué)院教授、碩士生導(dǎo)師，這兩天，網(wǎng)上流傳的他拄著雙拐、挎著公文包下樓梯的背影照片，讓網(wǎng)友紛紛點(diǎn)贊。
感動
一個背影觸動數(shù)萬學(xué)子
不算挺拔的背影、半白的頭發(fā)，右肩挎著重重的公文包，從教學(xué)樓到校園，有高高的臺階，他拄著雙拐，一步步踱下……
9月22日晚上，@鄭州大學(xué)招生辦公室發(fā)了這樣一條微博：“今天下課在北核(心教學(xué)樓)看到這樣一位老教授，你還好意思逃課嗎？”
不少鄭大學(xué)生一眼就認(rèn)出了他——宋家友老師，鄭州大學(xué)信息工程學(xué)院教授、碩士生導(dǎo)師。
網(wǎng)友@飯否兄：“這是教我們的數(shù)電老師，他非常有責(zé)任感，上課總是提前到，會點(diǎn)名，有人玩手機(jī)他會在課堂上批評，他的手機(jī)設(shè)有鬧鐘，響了就準(zhǔn)時下課。”
到23日下午，這條微博已經(jīng)被轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)百次。
講述
照片被人發(fā)到微博上很意外
照片中的這位老師，究竟是不是網(wǎng)友口中的宋家友教授？
23日下午，在鄭州大學(xué)信息工程學(xué)院辦公室內(nèi)，宋家友告訴河南商報(bào)記者，照片上的人，確實(shí)是他。
他說，當(dāng)有同事告訴他這事兒時，他才知道自己下課時被人拍了照片并發(fā)到了網(wǎng)上。“很意外，上午有老師跟我說，看到這個圖片很心酸，可能是看我拄著雙拐、背著包的樣子吧。”
他說，22日下午3點(diǎn)多，他給本科生上完“數(shù)字電路”這門課后，從北核心教學(xué)樓二樓下樓回院辦公室，應(yīng)該就是這個時候被人拍的照片。
至于拄拐的原因，則更簡單：2006年左腿半月板損傷，前段時間發(fā)作嚴(yán)重，8月動了手術(shù)，現(xiàn)在還沒痊愈。
工作
老師身上是沉甸甸的責(zé)任
簡單說了幾句自己受傷的情況后，宋家友的話題轉(zhuǎn)移到了學(xué)生身上。
他說，手術(shù)大概是8月11日做的，前段時間腿上還固定有支架。院里的一些學(xué)生暑假參加全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽，“動員時是我給他們做的工作，當(dāng)時說總結(jié)時我還給他們做總結(jié)。”宋家友說，拖著傷腿來給學(xué)生們做講座、上課，很大一部分原因是擔(dān)心同學(xué)們覺得老師說話不算數(shù)。
事實(shí)上，在鄭大信息工程學(xué)院學(xué)生們的眼里，宋家友一直是位很受歡迎的老師。2011年，宋家友就曾獲得“我最喜愛的老師”提名獎。
對于學(xué)生稱他“定鬧鐘下課”、“上課不讓學(xué)生睡覺、玩手機(jī)”等行為，宋家友表示，基本屬實(shí)——在他看來，自己對學(xué)生有種沉甸甸的責(zé)任。
“自己盡力備好課，把我能理解的東西講給學(xué)生。”宋家友說，他現(xiàn)在每周四節(jié)課，帶本科生，都是基礎(chǔ)性課程，要求嚴(yán)格，學(xué)生們才能學(xué)到東西。
以前幾天網(wǎng)上炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的“院士講座，學(xué)生睡覺”新聞為例，宋家友認(rèn)為，目前這種現(xiàn)象很常見，從學(xué)生的角度來講，自控能力很重要；對老師而言，你講的東西能否吸引學(xué)生。
“是否每堂課都能很生動，這不好說，但怎么用淺顯的語言將教學(xué)內(nèi)容表達(dá)出來，是老師們追求的。”他說。河南商報(bào) 見習(xí)記者 吳濤 記者 仝存瑞