原標題：勇于擔當，培養更多拔尖創新人才
【兩會專訪】
教育興則國家興，教育強則國家強。浙江大學黨委書記任少波委員在接受本報記者專訪時表示，作為我國高等教育“排頭兵”的一流大學應明確責任擔當，為中國式現代化建設貢獻高等教育力量。
政府工作報告提出，落實立德樹人根本任務。任少波委員表示，一流大學要牢記為黨育人、為國育才的初心使命，把育人放在組織系統的中心位置，強化有使命感的探究式學習，著力造就更多擔當大任、全球勝任的拔尖創新人才。浙江大學持續構建以學生成長為中心的卓越教育體系，著力推進學有所引、學有所專、學有所進、學有所樂、學有所助，聚焦基礎學科和國家關鍵領域優化招生規模結構，承擔國家急需高層次人才培養專項任務，深化科教融匯、產教融合，做實“啟真問學”“教授學術小組”等學生實踐創新能力培養品牌活動，依托高能級平臺引導高層次人才全面參與人才培養，著力提升人才自主培養質量。學校近年來走向國家戰略急需重要崗位的畢業生數量不斷增長。
人才是實現民族振興、贏得國際競爭主動的戰略資源。政府工作報告提出，全方位培養用好人才。任少波委員說，作為我國引育高水平人才的主陣地，一流大學要強化人才作為第一資源的核心地位，加大力度吸引集聚全球杰出人才。浙江大學深入實施新時代人才強校核心戰略，著力推進實施學術大師匯聚計劃、高層次人才培育支持計劃、百人計劃、全球講席計劃等，加強全球頂尖人才引育，加大青年人才培養支持力度，完善以人為本、人盡其才、追求卓越的制度體系，營造近悅遠來的人才生態。學校近年來高層次人才和國家級優秀青年人才實現倍增，海外引才數走在全國高校前列。
政府工作報告提出，加快推動高水平科技自立自強。任少波委員認為，一流大學要勇擔服務高水平科技自立自強的戰略使命，致力探索新賽道、聯動產教研、解決大問題，培育更多原始創新和重大攻關成果。浙江大學聚焦“四個面向”，著力推進引領性創新和有組織科研，深入實施“啟真計劃”“紫金計劃”等，在腦機智能、新物質創制、深海機器人等前沿領域取得豐碩成果，在清潔能源、高端裝備制造、傳染病診治等國家急需領域實現一系列重大關鍵突破。
高校是我國哲學社會科學“五路大軍”的重要力量，承擔著服務建構中國自主知識體系的歷史使命。任少波委員介紹，浙江大學積極傳承弘揚中華優秀傳統文化，推進馬克思主義中國化時代化，高質量完成“中國歷代繪畫大系”編纂出版工作并開啟全球傳播新篇章，積極參與敦煌文獻系統性保護整理出版工程，耗時20余年編成出版《敦煌文獻語言大詞典》，編纂“中華禮藏”“中國歷代登科總錄”等重大文化典籍。
任少波委員表示，浙江大學將繼續秉持高遠使命引領下的戰略型發展理念，把推進中國式現代化作為最大的政治，把堅持高質量發展作為新時代的硬道理貫穿始終，努力當好推進教育、科技和人才融合發展的探索者，為以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興作出積極貢獻。
（記者 陸健 通訊員 柯溢能）