中新網上海4月30日電(范宇斌 施云忠)由民進上海市委會、上海師范大學、協和教育中心(集團)等單位共同發起成立的長三角教育發展研究院29日在上海協和雙語培明學校召開理事會會議，審議通過了2024年度國家重大課題、重點課題申報選題方向。
會議現場。 吳瑩瑩 攝長三角教育發展研究院成立以來，不斷完善工作機制，在黨派咨政建言和高校學科建設上都取得了一批成果。
民進中央副主席、民進上海市委會主委、長三角教育發展研究院理事長黃震表示，要進一步做好國家重大重點課題申報工作，圍繞人工智能時代教育變革、面向中國式現代化的終身教育變革、科學教育創新發展、新質生產力發展對人才需求等方面，在現有研究基礎上深化調研，形成高質量課題報告。
長三角地區是中國教育資源最為豐富、新興產業最為密集的地區之一。黃震表示，要進一步發揮區域優勢，突顯長三角教育發展研究院的“長三角”特色，要立足長三角產業特色、人才需求與發展趨勢開展針對性研究，助力長三角打造創新與人才高地，樹立教育改革的新標桿。
同時，要以課題研究為平臺，集聚長三角地區人才資源，同江蘇、浙江、安徽等地高校、專家開展深化聯動、深入交流，合作開展課題調研，以立足上海、輻射長三角、放眼全國的高站位，打造民進教育研究智庫的“南方中心”，為教育理論發展、教育教學改革和政府宏觀決策提供服務和支撐。
民進中央委員、上海市人民政府參事、長三角教育發展研究院理事兼院長胡衛向理事會報告長三角教育發展研究院近期圍繞國家重大重點課題、院級重大課題、院級一般課題形成“2+2+4”工作機制推進情況，以及研究院提高經費使用效率、提升專報報送質量、增補研究人員等方面工作情況。(完)