目前，在秦嶺深處的商洛市已有70名“嬰幼兒養育師”走馬上任。
陜西師范大學教育實驗經濟研究所所長史耀疆教授在接受記者采訪時充滿信心地說：“用不了多久，他們通過考核將成為我國第一代養育師。”
數據顯示，2013年，在我省農村40%的6—12月的嬰幼兒認知能力、社會情感發展能力明顯滯后，家長們只關心孩子“吃飽穿暖”，而忽視孩子心智的健康發展。科學研究證明，0—3歲是孩子心智發展的關鍵時期，而在我國廣大農村，0—3歲孩子的早期教育還是個空白。為了改變這種現狀，國家衛計委、陜西師范大學、美國斯坦福大學和中科院共同設立“嬰幼兒養育”項目。該項目去年11月在商洛市正式啟動后，在丹鳳、商南、山陽、鎮安4個縣58個鎮的計生干部中招募了70名“養育師”，隨機擇選了275個嬰幼兒參加項目。經過嚴格培訓后，“養育師”將采用示范、指導的方式把科學養育知識傳授給孩子的家長，再由家長通過跟孩子講故事、唱兒歌、做游戲等家庭親子活動與孩子互動交流，從而達到提高嬰幼兒認知能力、運動能力和社會情感發展能力。（段彬）