5月13日上午8：00，古城鎮(zhèn)小學(xué)語(yǔ)文“五同兩課”聯(lián)片研修活動(dòng)在古城小學(xué)五年級(jí)（2）班教室舉行，來(lái)自全鎮(zhèn)8所小學(xué)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、語(yǔ)文教師共計(jì)40余人共同參與了研討活動(dòng)。此次活動(dòng)以“聚焦語(yǔ)用關(guān)注表達(dá) 讀中探寫(xiě)深化領(lǐng)悟”為研修主題,以蘇教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《愛(ài)如茉莉》第二課時(shí)為研修課例，洛南縣教研室資深教研員任文老師親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，洛南縣東街小學(xué)市教學(xué)能手、市教學(xué)名師余春霞老師做了高效課堂示范課教學(xué)。古城鎮(zhèn)中心校姚書(shū)龍校長(zhǎng)親自參與并主持了研修活動(dòng)全過(guò)程。
與會(huì)教師現(xiàn)場(chǎng)觀摩了我鎮(zhèn)羅天鋒、趙愛(ài)芬老師執(zhí)教的交流研討課，余春霞老師執(zhí)教的示范引領(lǐng)課。三位老師都能聚焦高效課堂，注重讓學(xué)生以閱讀理解為基礎(chǔ)，以語(yǔ)言訓(xùn)練為中心，以言語(yǔ)表達(dá)為重點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，展示了各自獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)采。特別是余春霞老師做的示范引領(lǐng)課，定位準(zhǔn)確，大氣磅礴，完整完美，收散自如，質(zhì)樸真切，讓學(xué)生通過(guò)獨(dú)學(xué)、在小組內(nèi)互學(xué)、在班級(jí)內(nèi)群學(xué)而真正有所收獲，贏得了聽(tīng)課師生的一致好評(píng)。下午1：00，與會(huì)教師在古城鎮(zhèn)中心幼兒園共同參與說(shuō)課及評(píng)課、議課活動(dòng)。任文老師、余春霞老師與參會(huì)老師現(xiàn)場(chǎng)交流互動(dòng)，面對(duì)面答疑解惑，探討語(yǔ)文教學(xué)良策。
任文老師對(duì)古城鎮(zhèn)同課異構(gòu)活動(dòng)及高效課堂的進(jìn)展情況進(jìn)行了高度評(píng)價(jià)，他認(rèn)為古城鎮(zhèn)是洛南教育教研的翹楚，他每次來(lái)古城都能欣喜地看到進(jìn)步，看到亮點(diǎn)。任老師對(duì)3節(jié)課例進(jìn)行了全面、客觀、準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)，親自給3位執(zhí)教老師頒發(fā)了榮譽(yù)證，并給每人提寫(xiě)贈(zèng)言詩(shī)一首，勉勵(lì)他們迎難而上，不斷超越。
中心校張宏偉老師做了小結(jié)講話。他強(qiáng)調(diào)：明晰教學(xué)目標(biāo)，精選教學(xué)內(nèi)容，以閱讀策略為導(dǎo)向，建構(gòu)言語(yǔ)學(xué)習(xí)型課堂，是語(yǔ)文教師落實(shí)語(yǔ)文教學(xué)性質(zhì)定位的終極目標(biāo)。以揣摩表達(dá)深化內(nèi)容理解，以言語(yǔ)發(fā)現(xiàn)促方法習(xí)得，語(yǔ)文教學(xué)就會(huì)煥發(fā)新的生機(jī)！
長(zhǎng)期以來(lái)，語(yǔ)文閱讀教學(xué)的“內(nèi)容情節(jié)型”和“情感主題型”嚴(yán)重背離了“學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字運(yùn)用”這一目標(biāo)。本次“以聚焦語(yǔ)用關(guān)注表達(dá) 讀中探寫(xiě)深化領(lǐng)悟”為理念的語(yǔ)文“五同兩課”聯(lián)片研修活動(dòng)，旨在對(duì)踐行新課標(biāo)理念形成清晰認(rèn)識(shí)，在實(shí)踐層面上尋策略破瓶頸，推動(dòng)語(yǔ)文閱讀課堂轉(zhuǎn)型，促進(jìn)語(yǔ)文課堂效益的提高。 （ 陳宏哲）