2012年以來(lái)，商州區(qū)團(tuán)委創(chuàng)新"五個(gè)載體"，做好五項(xiàng)工作，以切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作。
創(chuàng)新實(shí)踐載體。以學(xué)校為龍頭、以社會(huì)為依托開展實(shí)踐活動(dòng)，將學(xué)生學(xué)習(xí)生活和思想實(shí)際相聯(lián)系，在中小學(xué)開展愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義教育活動(dòng),精心搭建有利于未成年人健康成長(zhǎng)的活動(dòng)平臺(tái)。
創(chuàng)新陣地載體。依托愛國(guó)主義教育基地、依靠專門活動(dòng)場(chǎng)所、利用社區(qū)教育陣地，把歷史與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，吸引未成年人參觀學(xué)習(xí)，了解革命傳統(tǒng)，增強(qiáng)愛國(guó)情感，提高思想修養(yǎng)。
創(chuàng)新文化載體。通過(guò)創(chuàng)造多樣的文化載體和創(chuàng)作豐富的文化產(chǎn)品，滿足未成年人對(duì)文化的需求。通過(guò)創(chuàng)作優(yōu)秀文藝作品、豐富文化活動(dòng)內(nèi)容、強(qiáng)化文化熏陶功能等,使未成年人感受、學(xué)習(xí)、傳承區(qū)域文化，培養(yǎng)其熱愛家鄉(xiāng)的情感。
創(chuàng)新環(huán)境載體。營(yíng)造社會(huì)輿論氛圍，開展社會(huì)環(huán)境整治，完善社會(huì)教育體系，加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)吧的管理，杜絕未成年人進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧；構(gòu)筑學(xué)校、家庭、社會(huì)"三位一體"的教育網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮少先隊(duì)、共青團(tuán)等相關(guān)部門的作用，為青少年教育提供支持幫助。
創(chuàng)新服務(wù)載體。從關(guān)心愛護(hù)青少年的角度出發(fā)，做到在服務(wù)中教育，在關(guān)心中引導(dǎo)；通過(guò)推進(jìn)希望工程、幫教工作，開展維權(quán)行動(dòng)，加大對(duì)貧困學(xué)生的救助力度；關(guān)心失足青少年，開展結(jié)對(duì)服務(wù)；推進(jìn)司法維權(quán)、學(xué)校維權(quán)、社會(huì)維權(quán)，保護(hù)未成年人合法權(quán)益，著力提高未成年人的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
同時(shí)，商州區(qū)團(tuán)委全力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)"三位一體"的教育網(wǎng)絡(luò)；推進(jìn)實(shí)施"三關(guān)愛"，切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村及特殊群體未成年人思想道德建設(shè)；繼續(xù)加大對(duì)網(wǎng)吧和校園周邊環(huán)境的監(jiān)管和整治，為未成年人創(chuàng)造一個(gè)健康成長(zhǎng)的環(huán)境；大力推進(jìn)學(xué)校德育建設(shè)，培育德育少年典型；進(jìn)一步加大宣傳力度，為未成年人健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍。（張曉平）